广安新闻
    消除“大班额”定下时间表 到2020年,全市将新(扩)建义务教育阶段公办学校59所
        我市义务教育阶段学生将迎来重大利好。6月26日,记者从市教体局了解到,为进一步巩固我市义务教育均衡发展成果,全面消除义务教育阶段学校(以下简称“学校”)“大班额”,整体提高学校标准化水平和教育质量,我市于日前下发《广安市义务教育化解大班额三年攻坚计划(2018—2020年)》的通知,到2020年,全市将新(扩)建义务教育阶段公办学校59所,新增教学班1316个,新增学位61625个,基本消除义务教育阶段“大班额”现象。
        据了解,目前,我市现有义务教育阶段学校469所,教学班8470个。其中,56人及以上的“大班额”有1279个,占班额总数的15.1%。从学段分布来看,小学和初中“大班额”班级占比分别为18.2%和8.4%,“超大班额”班级占比分别为6.1%和1.1%。市教体局相关负责人介绍,我市“大班额”现象的存在有几个原因,一是城区及部分中心场镇学校学位紧张,城区小学还一定程度存在“入学难”问题;二是新建城镇学校规划布局与城镇发展不同步;三是教育资源配置不均衡。
        为解决这些问题,未来三年,我市将通过城乡义务教育一体化、实施学校联盟、均衡配置师资、利用信息化共享优质教育资源、将优质高中招生指标向乡镇初中倾斜等方式,加大对薄弱学校和乡村学校的扶持力度,促进教育均衡发展,缩小城乡教育差距;科学布局学校,根据城镇发展规模及人口增长情况,按照“同步规划、同步建设、同步交付使用”的要求,科学合理规划布局学校建设,确保足够的学位供给,满足学生就近入学需要;强化师资建设,严把教师入口质量关,全面实施“县管校聘”制度,结合学校规模,充分整合、均衡配置县域内师资,补齐配齐学校学科教师。与此同时,市县政府将研究制定财政支持政策和具体工作措施,多渠道筹集建设资金,保障资金投入。加强项目资金管理,设立专账,杜绝克扣、截留、挤占和挪用,确保项目资金安全,使其发挥应有效益。